Schulsozialprojekt „Voll Sozial“ bringt Schülerinnen und Schülern Inklusion und Teilhabe nahe
Februar 12, 2026
Wie fühlt es sich an, auf die Hilfe eines anderen angewiesen zu sein? Wieso ist es wichtig, sich die Hände sachgemäß zu desinfizieren? Und worauf kommt es bei der Zubereitung von Lebensmitteln in einer Pflegeeinrichtung an? Das und noch viel mehr durften Schülerinnen und Schüler der Johannes-Brenz-Gemeinschaftsschule Schwäbisch Hall vor Kurzem im Rahmen des Schulsozialprojektes […]
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